O Programa do Diploma IB se caracteriza mundialmente como um exigente curso pré-universitário para alunos com idade entre 16 e 19 anos, que passam por uma avaliação rigorosa, seguindo critérios bem definidos, e culmina com exames externos, aplicados pela organização simultaneamente no mundo todo.
O Programa é representado por um hexágono, cujo núcleo evidencia a interdisciplinaridade e, cada uma das seis pontas, uma área de conhecimento:
Constituem o centro do hexágono do programa diploma IB:
- TOK – THEORY OF KNOWLEDGE: trabalhos finais sobre a Teoria do Conhecimento. Tem como objetivo abordar a natureza do conhecimento humano, a reflexão dos processos do aprendizado em todas as áreas que compõem o diploma IB e estabelecer conexões com áreas acadêmicas.
- EE – EXTENDED ESSAY: elaboração de um trabalho científico autônomo. Trata-se de uma monografia de até 4.000 palavras, com supervisão de um professor orientador, exigindo dos estudantes um trabalho de investigação científica internacional sobre temas escolhidos por eles próprios. Os trabalhos deverão ser apresentados segundo regulamentos e normas exigidos em produções técnico-científicas.
- CAS- CREATIVITY, ACTION, SERVICE: envolve os alunos numa variedade de atividades paralelas aos seus estudos acadêmicos por todo o Programa do Diploma. Os três segmentos do CAS, que estão frequentemente entrelaçados em atividades específicas, são caracterizados da seguinte maneira:
- Criatividade: artes e outras experiências que envolvam o pensamento criativo;
- Ação: esforço físico que contribui para um estilo de vida saudável, complementando o trabalho acadêmico em outras áreas do Programa do Diplima;
- Serviço: um intercâmbio voluntário não-remunerado, que traz um benefício educativo para o aluno. Os direitos, a dignidade e a autonomia de todos os envolvidos são respeitados.
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