O Programa do Diploma IB se caracteriza mundialmente como um exigente curso pré-universitário para alunos com idade entre 16 e 19 anos, que passam por uma avaliação rigorosa, seguindo critérios bem definidos, e culmina com exames externos, aplicados pela organização simultaneamente no mundo todo.
O Programa é representado por um hexágono, cujo núcleo evidencia a interdisciplinaridade e, cada uma das seis pontas, uma área de conhecimento:
Constituem o centro do hexágono do programa diploma IB:
- TOK – THEORY OF KNOWLEDGE: trabalhos finais sobre a Teoria do Conhecimento. Tem como objetivo abordar a natureza do conhecimento humano, a reflexão dos processos do aprendizado em todas as áreas que compõem o diploma IB e estabelecer conexões com áreas acadêmicas.
- EE – EXTENDED ESSAY: elaboração de um trabalho científico autônomo. Trata-se de uma monografia de até 4.000 palavras, com supervisão de um professor orientador, exigindo dos estudantes um trabalho de investigação científica internacional sobre temas escolhidos por eles próprios. Os trabalhos deverão ser apresentados segundo regulamentos e normas exigidos em produções técnico-científicas.
- CAS- CREATIVITY, ACTION, SERVICE: no Colégio Suíço-Brasileiro de Curitiba, totalizando 150h de trabalhos sociais, o programa está inserido em diversas instituições públicas de ensino e de caráter social, onde os três enfoques comportamentais, CRIATIVIDADE - AÇÃO – SERVIÇO, são desenvolvidos de forma integrada. O CAS exige a elaboração de um trabalho final (sob a forma de relatório de atividades desenvolvidas na área social com parte prática), supervisionado por um professor orientador, com enfoque em todas as áreas abordadas.
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